學生時期上課塗鴉時，邦妮都會投來鄙視的目光。
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「你這樣根本沒在認真上課吧？」
「OH NO NO NO我跟妳說，妳這樣的想法太狹隘了。」
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一路第一的那種好學生都像邦妮這樣，覺得上課就是要作筆記，兢兢業業才是效率，大錯特錯，每個人有各自適合的節奏和方法。
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於是，我指向老師的投影片，大義凜然的糾正她的傳統觀念。
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「像老師現在講的Felty’s syndrome，我靠著塗鴉把這些單字寫入腦中…..」
「…..隨便….我不想管你了…..」還沒講完，或許是出於認同，她沒有繼續說下去。
「跟妳說啦！五年後我只要想到聖誕節，我就能從歌詞把這些症狀背出來唱給妳聽啦！哼哧！」
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五年後的聖誕節(也就是今年)，我只能背出聖誕老關公，慘烈。
